Na aula de Comunicação Visual os alunos vieram vestindo camisetas/casacos de diferentes cores para realizarem algumas dinâmicas com as cores primárias, secundárias e terciárias. Foi formado uma linha cores em degradê ao final da dinâmica para registrar a atividade.
Também foi realizado uma pesquisa sobre personagens e cenários de jogos que estivessem compostos por cores primárias, secundárias e terciárias.